CABECERA_OMA

OLIMPIADA MATEMÁTICA Alevín, Junior y Juvenil 2024

Alumnado Olímpico de 2º y 4ºESO

Algunos alumnos y alumnas de 2ºESO y 4ºESO: Ainara, Adela, Vega, Aitana, Virginia, Martí, Lucía, Martín y Anuar (en la foto de izquierda a derecha) se han presentado hoy a la Semifinal de la Olimpiada Matemática Aragonesa en el IES Matarraña.

Han estado practicando ejercicios tipo olimpiada durante varias semanas y lo de hoy ha sido la guinda del pastel.

Ojalá alguien se clasifique para la Final de la Olimpiada Matemática, será el 18 de mayo en Zaragoza. El día 1 lo sabremos…

Además del alumnado del IES, se ha presentado a la Olimpiada Alevín Adrián, un futuro compañero que ahora es estudiante del CRA Algars. ¡Mucha suerte para él también!

Black and White Modern Mathematics Class Google Classroom Header (2)

Problema matemático de abril

Aunque estamos ya a mitad de abril, no nos olvidamos del PROBLEMA DEL MES. Como otras veces, pinchando en el siguiente enlace podrás acceder al problema del mes de abril:

PROBLEMA DE ABRIL

En el siguiente enlace tienes las soluciones del mes pasado:

SOLUCIONES MARZO

Y como todos los meses, aquí tienes el enlace a la página, por si quieres conocer más información sobre la RSME y los problemas del mes:

RSME

y puedes enviar tus soluciones, esta vez, antes del día 30 de abril a la dirección: problemadelmes@rsme.es

¡A por ello!

Colorido Matemática Jardín de Infantes y Primaria Foto de Perfil de Schoology (1)

CONEXIÓN MATEMÁTICA

Hemos participado en el programa de Conexión Matemática y hemos realizado los talleres de Cúpulas de Leonardo y ¿Ocultamos el mensaje?, primero vinieron dos profes externos, Ricardo y Christian, y nos mostraron estos talleres en algunas clases de la ESO, después, durante la última semana antes de las vacaciones, los realizamos en las demás clases.

CÚPULAS DE LEONARDO en 1º y 2º de ESO

¿OCULTAMOS EL MENSAJE? en 3º y 4º de ESO

Además, hemos tenido una exposición que se llama NATURALES COMO TÚ, ¡espero que la hayas disfrutado!

No es la primera vez que participamos en el programa de Conexión Matemática, pero como siempre, acabamos con mucha satisfacción. Es una experiencia muy enriquecedora, en la que el alumnado puede acercarse a las matemáticas de una manera diferente.