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PROFESORADO PROTESTA CONTRA LA GESTIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN

Algunos miembros del claustro del IES Matarraña se sumaron al parón el miércoles 23 de octubre, que realizó la comunidad educativa de Aragón, para protestar por la mala gestión de la administración.

Dicha gestión está afectando en toda Aragón; sobrecargando al profesorado más implicado. En nuestro instituto, se está viendo en las horas para español como nueva lengua concedidas pero NO asignadas. Igualmente, sucede con el PROA+, lo que incumbe seriamente al alumnado más vulnerable.

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ALUMNADO EN PROTESTA POR LA FALTA DE RESPETO HACIA ELLOS Y ELLAS CON RESPECTO A LA P.A.U.

El alumnado de 2ºde Bachillerato del IES Matarraña ha protestado hoy, secundada esta protesta por mucho más alumnado del centro, por la falta de información que están teniendo con respecto a la Prueba de acceso a la Universidad.

Han leído el manifiesto que se trascribe a continuación:

«Buenos días, somos los alumnos y alumnas de 2º de Bachillerato del IES Matarraña y venimos a reivindicar lo que nos merecemos.

Nos preocupa la P.A.U. Este es el examen que va a determinar nuestro futuro, estamos a día de 11 de octubre y todavía no sabemos como va a ser el modelo del examen. Esta desinformación es injusta, tanto para nosotros como para los profesores que imparten nuestras clase. Nuestros profesores se han reunido con los armonizadores, pero nada es definitivo, incluso algunos todavía no se han reunido. La única información que tenemos es que los exámenes serán los días 3, 4 y 5 de junio, eso es todo. No sabemos si el temario cambiará, no sabemos como nos van a hacer el examen y tampoco si tendremos optatividad.

Si desde el año pasado sabían que iba a cambiar, ¿por qué todavía no hay nada claro? Nuestra primera evaluación es el 20 de noviembre y este curso es demasiado corto, terminamos en mayo y no tendremos tiempo para prepararnos. Esto no solo nos afecta a nosotros, sino también a las futuras generaciones que llevan intención de hacer este examen. Por todo esto pedimos al Ministerio de Educación claridad, respuesta y organización. Esperamos que este esfuerzo no sea en vano, y que se nos escuche.

¡Con nuestro futuro no se juega! ¡No somos vuestra prueba! ¡Exigimos nuestros modelos de examen de P.A.U! ¡Que son nuestro derecho!

Ojalá vuestra protesta sea escuchada y consigáis el respeto que os merecéis.